Mijn loopbaan in het basisonderwijs startte ik als leerkracht in de onderbouw. Jaren later verdiepte mijn kennis door interim te gaan werken in het SBO en SO cluster 2 en als pedagogisch behandelaar in verschillende peuter behandelgroepen. Hier leerde ik nog beter kijken naar wat kinderen echt nodig hebben. Naar wat er achter hun gedrag zit en wat ze ons proberen te vertellen. Ik ervaarde dat ik veel energie krijg van het één op één helpen van kinderen die iets anders nodig hebben dat het basisaanbod. Die worstelen met gedrag of leren maar zo graag gezien willen worden en hulp willen krijgen. Die belangrijke rol van hulpverlener wil ik graag spelen in het leven van deze kinderen. Daarom zet ik mij maximaal voor ze in met mijn werk als leerlingbegeleider, arrangementsbegeleider en schaduwcoach. 

Ook ben ik sparingspartner voor de leerkracht. Samen kijken we naar wat een groep nodig heeft en hoe de leerkracht dit kan organiseren met haalbare en praktische doelen en handelingen. Vaak hebben kleine veranderingen in klassenmanagement al een groot effect.
Met een positieve blik en vertrouwen in ieder kind werk ik met veel plezier samen met ouders, leerkrachten, groepsleiders en zorgprofessionals. Om goed en passend onderwijs en zorg voor zoveel mogelijk jonge kinderen in Utrecht mogelijk te maken.

Overlin